欢迎来到规则怪谈世界(283)

　　“……”工作人员是个看起来和闻淙年纪差不多的青年。因为制服本身是「欢乐谷」出品，带有诡异的气息，一时之间，「编剧」也没法判断对方是活人还是同类

　　但他不太在乎。「欢乐谷」在「规则」里埋坑是一回事，直接派人把「光明小学」的学生往沟里带是另一回事。要是后一种状况，不等闻淙做什么，学校自己就会出手了。

　　至于前面那句话，他也不是真有把握，只是随便猜测一下，错了也不吃亏。

　　而那青年似乎刚刚入职没多久，还没有充足的应对客人经验，闻淙一说，他就面皮紧绷起来，一脸心虚的样子。

　　闻淙看得眼睛眯起一些，轻声道：“你刚才自我介绍了，是叫小张对吧？员工号是多少来着？”

　　《欢乐谷职工工作守则》之「欢乐引导员篇」第一条：工作期间，所有引导员应按规定穿着统一制服，并牢记个人工号。每位员工对应唯一工号，这是园区识别员工身份、进行奖惩管理的重要依据。

　　第二条：如游客问及员工工号，应如实告知。园区其他职工不会在非必要情况下询问你的工号。若有此类行为出现，请记录该人员的面部特征及工号，并在离开后立即向所在组组长汇报。

　　第三条：若遗忘个人工号，请立即核对员工证信息，确认证件照片与本人一致。如员工证遗失，须第一时间前往服务中心说明情况，办理挂失与补办手续。

　　虽然有些不太好的预感——这个客人不会是要投诉自己吧？但张琪咽了口唾沫后，还是小声报出一串数字。

　　没办法。难道他不说，面前的老师就不会从其他渠道了解到带队的人是他吗？而到了那时候，自己违反《守则》的问题恐怕更大。

　　不过，这并不妨碍张琪心里祈祷：“他应该就是让我帮我打个饭吧？虽然不在职责范围内，但帮个忙也是顺手的事儿。”

　　可惜这话没人听到。再把他的员工号复述了一遍后，闻老师点了点头，道：“你们是不是还要注意，有没有小孩从我们的学生里多出来？”

　　完了。

　　张琪悲伤地想。

　　人固有一违反《守则》，只看违背情况是轻是重。

　　“是需要人数达到一定规模吗？”闻淙猜测，“所以只有我们这种群体活动会配工作人员，单独带孩子来园区的家长那边不会有人盯着？”

　　张琪沉默。

　　闻淙目光一转，去看正在引导游客上车厢的项目点工作人员，察觉到：“不对，你那些同事也在做什么记录。也就是说，「多出来的孩子」和人数无关……”

　　那闻淙就真不明白了。但他也知道，机不可失。等眼前的同龄人调整好状态、想出敷衍自己的话术，怕是再问不出什么来。

　　他干脆道：“还是只要讨论到家里的情况，就会吸引这些孩子？”讲这话的时候，闻老师确实没报什么期待。偏偏面前的工作人员抖了一下，一脸「完了，要被扣工资」的表情。

　　闻淙眉尖挑起，十分意外：“还真是啊？太不厚道了，这种事也不说吗？”

　　张琪咳了一声，心想，可不是嘛。

　　《工作守则》引导员篇第三百六十七条：园区内如发现身边长时间无监护人陪同、疑似走失的儿童，应保持关注，记录该儿童的特征、出现位置及具体行为表现，并及时上报。不得主动向游客透露相关信息及其被遗弃的可能性，应由游客自行决定是否报警处理，避免园区承担额外责任。

　　此类儿童特征：他/她们可能对呈现良好家庭关系的游客群体表现出特别关注，甚至主动询问其家庭状况。

　　——说白了，就是把小孩儿的后续问题一并甩给游客。

　　别说游客了，就连张琪本人，看到这条内容的时候也无言以对。

　　但作为工作人员，他还是得按照《守则》中的要求行事。好在对于眼下的状况，园区也有相关规定。

　　在「总则」的最后部分，明确写有一条：所有员工不得向游客透露本手册内容。但若游客已自行推测出部分内容，可结合具体情况进行说明（仍须避免超出该内容范围的解释）。

　　也是因为这句话的存在，张琪虽然紧张，但也没到惶恐自己被开除、丢掉好不容易找来的工作的程度。

　　他压低嗓音，快速道：“闻老师啊，就是——你也知道，有时候家里出了情况，父母谁都不想管孩子，他们就会想办法把孩子「处理」掉。在这件事上，我们游乐园也是受害者。”

　　“这些小孩儿也怪可怜的。自己家里的情况，就算没人给他们直说，肯定也能感觉到。人又被留到我们园里了，怎么可能什么都猜不出来？所以，看到那种父母关系特别好、对小孩儿也好的家庭，多多少少会有些羡慕，凑过来问具体细节。”

　　“也不是我们有意瞒着，可事情太糟心了。哎，孩子也可怜，而且万一被人传出去，让人知道我们园区在私下照顾这些小孩儿，”别问具体怎么照顾，因为张琪也不知道，“那类似的事情会不会越来越多？也是出于这样的考虑，《游客须知》才没把事情写上去。”

　　这边话音落下，那边，秦老师也已经完成了集合整队。

　　对方喊闻淙：“闻老师，我这边已经点好人了，二十六个。”

　　也就是说，至少现在，确实没有多出来人。

　　闻淙应道：“好！”又重新转向张琪，似乎在思考什么。

　　张琪更紧张了，心里大叫：“不是吧！还没完没了了！？”

　　闻淙沉吟了一下，却是和他确认：“这样的小孩儿是只会找家长吗？还是也会找单独的孩子？”

　　张琪舌尖用力抵着上颚，等对方说完了，才忙不迭地回答：“那当然是找父母了！其他小孩儿知道什么啊。”

　　闻淙松了口气：“好，我知道了。”

　　也就是说，只要自己和秦老师两人留意，就不会在这方面出问题。

　　作者有话要说：

　　来了！！

　　游乐园，一款各种小说中主角被遗弃的高发场所

 

 

第235章 番外十九（13）

　　新打听到的消息，很快被闻淙告知秦老师。

　　后者应下了，明显松了一口气，还和闻淙抱怨：“这可怎么说？搞得人防不胜防！”

　　闻淙笑道：“咱们后面注意一点，不要提起这方面的话题，应该就不会有问题了。”

　　再说了，从他的角度来看，「被遗弃的孩子」虽然能够迷惑他人，但这种「能力」其实不算太强。

　　最开始出现的时候，是让他恍惚了一刻，但后头不是迅速察觉到不对了吗？

　　只要不是像是哥遇到的「画皮」一样，光明正大把别人的脸拿走，一般的感官迷惑对闻淙的作用实在不大。

　　大约是他的态度感染了秦老师，后者也笑了一下，喃喃说：“不管怎么说，能顺利结束这次春游就行了。”

　　闻淙深以为然地点头。

　　再后头一个地方是移动飞船。

　　名字听起来唬人，可实际上只是一个所有人坐在位置上、被设施带着转圈的项目。

　　除了转得人眼睛有些晕外，没有任何事情发生。

　　结束之后，五年级一班师生在张琪的带领下来到「欢乐餐厅」，开启今日的午饭。

　　这会儿正是十二点前后，学校的其他班级也陆陆续续地前来。不过人虽是聚在一起了，大伙儿却还都严守《须知》中的规定，绝不和其他班级的人搭话。

　　就连点头示意的步骤都被掠过。一旦有老师和同事对上视线，下一刻，就要匆匆将目光挪开。

　　闻淙只觉得这些诡异实在谨慎过头了。不过作为刚入职了不到一年的员工，他决定闭紧嘴巴吃饭，不对此发表看法。

　　当然了，在这个过程中和爱人发几条信息、嘀咕一下饭菜好坏也是必须的。

　　这个过程中，秦老师一直在一边盯着他，欲言又止。

　　虽然到最后也是一句话都没说出来，但闻淙已经读懂了对方的意思。无非是担心这种与家人互动的小动作也会引来「被遗弃的孩子」的注意力。