诅咒之地的基建狂魔(176)

　　力哥的建筑课就设在热火朝天的工地上。他会指着一堵正在砌筑的墙，告诉学员们什么叫承重墙，什么叫填充墙，为什么墙角要用更结实的砖块。

　　老巴德的农业课则在生机勃勃的田野里，抓起一把泥土，教孩子们如何通过颜色和湿度，来判断土地的肥力，如何辨认害虫和益鸟。

　　艾拉则将他们的木工作坊和陶器工坊变成了最生动的艺术和手工课堂。

　　甚至连食堂的后厨，莲婶都开始要求厨娘们，每道菜严格记录盐香料用量和火候组合，寻找风味最佳搭配。

　　理论与实践，知识与传承，在这个小小的学院里得到了完美的结合。

　　为了提高教学效率，林越还利用新烧制出来的玻璃和木工技术，制作出了希望镇第一块可以反复擦写的黑板。又将那些最基础的知识点，比如杠杆原理、齿轮传动、植物嫁接，都绘制成了一幅幅通俗易懂的简笔画，刻在打磨光滑的石板上，作为希望镇的第一代标准化教材。

　　教学的成果在后来的日常的生活和生产中得到了最直观的体现。

　　建筑队的工人们在学会了基础的几何学和力学后，砌出来的墙更直了，搭出来的屋顶也更稳固。农业组的成员们在掌握了植物嫁接和科学施肥的方法后，霜心萝卜的个头更大，星光小麦的产量也更高了。连后勤组的厨娘们，在学会了基础的算术后，都能精准地计算出每天需要消耗的食材和调料，极大地减少了浪费。

　　知识正在以一种润物细无声的方式，改变着这个小镇的每一个人，每一个角落。

　　今天播下的这些小小的科学火种，在未来的某一天，必将在这片充满了魔法与奇迹的异世界土地上，燃烧成足以照亮整个时代的熊熊烈火。

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　　作者有话说：林越：举着小黑板突然现身

　　力哥（哆嗦）：“镇长，我这是……在研究食物力学……”

　　林越（挑眉）：“哦？那来给我讲讲土豆的抛物线运动？”

　　力哥（认真）：“接下来为您带来的是——食物力学之力哥食不可挡。”

　　众人（鄙视→＿→）：“滚啊！”

　　

 

第120章 青蛙的呐喊与新的布局

　　清晨，中央公园还带着露水的草地上，上演了一幕令人忍俊不禁的景象。

　　只见力哥、阿虎以及其他几个在林越的课堂纪律观察日志上榜上有名的惯犯们，一个个愁眉苦脸，排成一排，蹲在公园的石子小径上。

　　“都给我听好了”林越背着手在他们面前来回踱步，“既然你们这么喜欢在课堂上开小差，浪费大家的时间，那就用你们最引以为傲的体力来为你们的错误买单。”

　　他指着不远处的圣树之子，宣布了堪称史上最羞耻的惩罚方案：“看到那棵树没？今天的惩罚很简单。所有人围着中央公园学青蛙跳，跳十圈。一边跳还得一边给喊口号。口号我也给你们想好了，就喊——‘我是不爱学习的懒虫，我给希望镇丢脸了’！”

　　“噗——！”

　　“哈哈哈哈，镇长，什么是青蛙跳啊，配不配得上这个口号啊？”旁边围观的人群中已经有人忍不住笑了出来。

　　“当然配得上，喏，就是那个晚上呱呱叫的呱呱兽，要学着他们的姿势跳着哈，双头抱头，开始吧。”

　　力哥和阿虎他们一个个脸色涨得跟猪肝似的，再到想要隐形的透明色，恨不得当场找个地缝钻进去。

　　让他们这些平日里在工地上说一不二的壮汉学青蛙跳。还要喊那么羞耻的口号？这简直比让他们去跟红蝎军肉搏还难受！

　　力哥内心独白大概是这样的：我这辈子扛过两百斤的水泥，干过通宵达旦的重活，怎么也没想到会栽在学习上，还要当着全镇人的面学青蛙跳。

　　“怎么？不服气？”林越挑了挑眉，“不服气也给我憋着。谁要是敢偷懒或者喊的声音不够响亮，那就加罚一圈。什么时候跳完了什么时候才能去食堂吃早饭。”

　　在林越的温和威胁和周围群众爱莫能助的憋笑目光注视下，力哥等人最终还是屈服了。

　　他们咬着牙，闭着眼，学着青蛙的样子，一蹦一跳地开始了他们人生中第一次，也希望是最后一次的羞耻之旅。

　　“我…我是…不爱学习的…懒虫…”

　　“我…我给…希望镇…丢脸了…”

　　充满了悲愤和无奈的呐喊声在清晨宁静的空气中回荡，引来了越来越多的人围观。

　　“你看阿虎这样子，跟水塘边上那个赖皮呱呱兽一模一样。”

　　“可不是嘛，昨天晚上他还在夜校上吹嘘自己年轻，力气大，怎么怎么能干，结果连最基本的乘法表都背不全。”

　　这话听得阿虎一个踉跄，脑袋都快低到地里去了。

　　孩子们乐得前仰后合，跟在他们屁股后面有样学样地蹦蹦跳跳，嘴里还起着哄。

　　“男人啊，总觉得自己什么都会，其实啥也不懂。你看我们这些女人，虽然以前没机会读书，但现在学起来多认真！”

　　莉亚婶婶在一旁跟同伴窃窃私语。她说得没错。自从夜校开办以来，最让林越惊喜的就是那些同样参加了夜校学习的女性们。她们大多数需要白天操持家务，照顾老小，劳累一天后晚上却能在昏暗的油灯下，一笔一画地练习写字，一遍一遍地背诵九九乘法表。

　　现在这些同样参加了夜校学习的女性们，一个个都挺直了腰杆，脸上洋溢着自豪的笑容。事实证明，她们比这些大老爷们更能沉下心来，也更珍惜这来之不易的学习机会。

　　至于那些在课堂上同样犯了错的孩子们，林越并没有对他们进行体罚。念在他们正是贪玩的年纪，而且是初犯，他只是将他们叫到一边一脸严肃地进行了批评教育，并警告他们如果再犯，就把他们最喜欢的奶油爆米花全部没收，奖励给学习最认真的同学。

　　这个威胁显然比任何体罚都更具威慑力。

　　七岁的小汤米拉着林越的衣角，一脸认真地保证：“镇长哥哥，我保证再也不在课堂上玩石子了。你能不能别没收我的爆米花？那是我一周里最期待的东西了。”

　　林越忍不住揉了揉小汤米的脑袋。这些孩子的纯真总是能轻易打动他的心。比起那些已经被生活磨得棱角分明的成年人，孩子们的改变总是来得更直接，更彻底。

　　一场充满了欢声笑语和男性悲愤泪水的青蛙跳惩罚过后，希望理工学院的学习风气得到了前所未有的净化和提升。

　　课堂内容也变得越来越硬核。林越不再满足于简单的识字和算术，他开始尝试着将一些与他们生活息息相关的科学知识，用最通俗易懂的方式灌输给孩子们。

　　物理启蒙课是最受欢迎的课程之一。林越总是能想出各种奇思妙想的实验来解释复杂的物理现象。第一节物理启蒙上，林越直接让力哥在教室门口，表演了一场徒手劈砖和杠杆撬巨石的真人秀。

　　“同学们看，”他指着力哥因用力而虬结的肌肉，“力叔叔为什么能把这么硬的砖头劈开？是因为他把所有的力量都集中在了手掌最坚硬的这个部位，减小了受力面积，从而产生了巨大的压强。这个道理就跟我们用锋利的刀能切开肉，而用刀背却不行是一样的。”

　　有大一些的学生举手发问：“那为什么我用力叔叔教的方法，还是劈不开砖头呢？”

　　林越笑了：“因为除了技巧，你还需要足够的力量和正确的手型。就像做面包需要合适的面粉、酵母和温度一样，缺一不可。”

　　他又指着充当教具的杠杆：“而这能让我们用很小的力气就撬动很重的东西。它的秘密就在于力臂。大家记住一位伟大物理学家的话：只要给我一个足够长的杠杆和一个支点，我就能撬动整个世界。”

　　化学启蒙课更是充满了戏剧性。他带着孩子们做起了火山爆发的趣味实验。将发酵酸菜时产生的酸水倒进一个装着草木灰水的陶罐里。瞬间大量的气泡从罐口涌出，如火山爆发一般，引来了孩子们阵阵惊喜的尖叫。