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是贝予珍。
傅意没什么点进去的欲望，但难得的不是长语音，他叹口气，还是打算看看这人说的什么。
他专注于手机屏幕，因此没注意到房间另一侧曲植起身的动作，只感觉室内的灯光似乎柔和了些。
[贝予珍：你是不是在学院的学习互助小组里？]
傅意打了个“？”过去。
[傅意：怎么了？]
他确实在。这是圣洛蕾尔的一项老传统。学习互助小组最初建立是为了帮助神经多样性同学，一方面是改善社交困难，另一方面共同学习能帮存在多动障碍、读写障碍等的学生克服一些焦虑感。
后来随着学习互助小组的发展，范围逐渐宽泛，成为了广义上的共享学习资源的平台。不过加入的大部分学生还是自认有着轻微神经系统障碍，希望通过互助小组得到帮助。
傅意则是作为“疏导、陪伴”的一方申请加入的，他的绩点还有性格都挺符合要求，因此很顺利地通过了审核。
他进学习互助小组就和进学生会一个目的，都是为了加分。
最终目标就是有足够的分数，能申请到伊登公学交换生计划的名额。
这学期学习互助小组还没开始过活动，到时应该会有老师分配搭子。一个“疏导”的学生，搭配一个需要帮助的神经多样性学生，两人要在学期内共同学习，充分交流。
其实抛开加分不提，傅意觉得互助小组还是挺有意义，比天天办晚宴的学生会要务实一点。
不知道贝予珍突然提到这个是要说什么。
傅意等了一会儿，对面才再次发来消息。
[贝予珍：那个新来的转学生也进了学习互助小组。]
[贝予珍：他……]
[贝予珍：反正你一定注意点。]
[贝予珍：如果你和他分配到一个组，你绝对要向老师提出拒绝。]
[贝予珍：私下里找老师说就行。或者你现在退出学习互助小组，我可以帮你。]
傅意不免有些困惑。
贝予珍搞得氛围怪紧张的，是这个转学生有什么问题吗？
没等他问清楚，房间另一侧的曲植突然开口叫他，“傅意，你现在有空吗？”
“啊，有有有。”傅意把手机扔到一边，利索地从床上下来，他晃荡到曲植身边，“少爷有何吩咐？”
他的睡衣领口惯常得敞开着，露出一小片白得透明的皮肤，灯光下锁骨凹陷处的阴影很深，骨骼线条显得清晰又漂亮。
曲植不着痕迹地移开视线，蹙起眉问道，“你是不是申请加入了学习互助小组？”
“啊？”傅意愕然一瞬，一下子有种错乱感，“你怎么也问我这个？”
“还有谁问你？”
“喔，我在烹饪课认识的一个同学。奇怪，到底怎么回事？”
傅意挠了挠脑袋，在桌角坐下，偏过头来看着曲植，“你不会也要说那个新来的转学生的事情吧？”
曲植沉默半晌，看了他一眼，点点头，“虽说没什么风言风语传出来，但A Class以上的学生应该都知道了。那个转学生……”
他的声音低下去，“可能有过因暴力倾向致人重伤的……经历。”
“……”
傅意不自觉地吞咽了一下。
什么情况。
这还是贵族学院文吗？
他怎么记得作者虽然极力描绘贵族学院的黑暗面，但其实都是小打小闹啊，没造成过特别严重的肢体损伤。
曲植又轻声道，“总之这件事情并不是空穴来风，有可信的匿名爆料源。那人背后的家族势力很大，所以他没受到任何影响，也没有记录，甚至就这样轻轻松松地转到了圣洛蕾尔。他应该……是有类似暴力倾向的人格障碍的，听闻那个伤者，是被他一拳一拳……”
他沉重地叹了口气，“他现在居然进了学习互助小组，不知道他会不会……所以你……”
“等一下曲植。”傅意蓦地打断曲植，他表情古怪，像是一时想起了什么，神情微妙地皱起眉头，试探着问道，“……你知道这个转学生叫什么名字吗？”
曲植说，“他是谢家的，谢琮。”
傅意霎时顿悟了。
是原书人物。
他作为通读原著的人，难得地有了一丝安心感。
他就说这个情节好像听着有点耳熟，果然是书里写到过的。
原书中，在主角受入学一学期后，圣洛蕾尔新来了一个神秘转学生，名字就是谢琮。
他这会儿也突然明白了，为什么在第三场梦里，看到谢尘鞅的名字，会觉得谢这个姓氏有种熟悉感。
小说里确实出现过一个姓谢的角色，只不过不是谢尘鞅，是谢琮。
只是他当时没能想起来谢琮这个人物。
书中这个转学生也是掀起了不小的波澜，在S Class与A Class中，不知源头为何，突然流传起了他曾因暴力倾向致人重伤的传言。于是高等级的学生们纷纷默契地孤立了谢琮，导致他在学院里陷入了和主角受一样，孤立无援的处境。
没错，接下来的剧情自然就是，谢琮加入了主角受的阵营，成为后期主角团中的一员。
其实他原本就与那些学院里的天龙人格格不入，虽然他背后家族势力庞大，但谢琮极度厌恶精英教育，也极为反感圣洛蕾尔的Class分级制度。他与主角受一样，认为这座学院划分阶级过于腐朽，并希望从根本上撼动、改变这一切。
而他“暴力倾向”的传闻，日后也会出现反转。
这当然是误解。
事实真相是，谢琮在上一所学校里曾经见证过一起极为严重、极其恶劣的霸凌。
因为忙碌于游泳训练，他与同班同学相处的时间极为有限。当他意识到的时候，那个被暗中票选出来，成为发泄对象的底层平民学生，已经因创伤性脾破裂，不得已被送往了医院治疗。
医护人员将其抬走时，教室的窗外雷声隐隐，骤雨如注。带头的始作俑者姿态懒散地踩在那张空掉的课桌上，似是觉得不尽兴，装模作样地叹息一声，“真脆弱啊”。
同时阴毒的视线环视过教室里不敢发声的学生们，低低笑着，“又要重新选了啊，下一个是谁呢——”
他的笑声没有完整地持续下去，因为一只拳头重重地砸到了他的脸上。
“砰”地一声。
他摔了个人仰马翻。
那张课桌亦倒了下去，压住了他的左腿。
还来不及品味疼痛，有道黑沉沉的人影压了上来。
窗外雨落如鞭，谢琮的拳头也如雨点般落下。
砸进皮肉里。
发出沉闷的声响。
最后，当那个被霸凌的同学康复出院时，他仍躺在病床上，动弹不得。
没有“致人重伤”，但后果也相当严重。谢琮经历了退学，接受专门教育矫治，然后在谢家的安排下，抹去一切，转入圣洛蕾尔。
傅意回想着这些情节，又找回了当时看书时的那种心情。
像仲夏时的暴雨，特别痛快。
他其实觉得谢琮这个角色挺爷们儿的。
虽然并不提倡以暴制暴，但看着很解气。
正是因为这些经历，使得谢琮义无反顾地站在了主角受的同一边。
他厌恶霸凌现象，也厌恶圣洛蕾尔阶级分明的现状。
至于为什么会有流言说他“暴力倾向”，为什么当初会被人误解，傅意看的时候以为是个伏笔，结果一直到结局都没有揭晓。
合着只是为了让主角受救赎谢琮，为了创造一个大家都害怕谢琮只有主角受不怕的环境，来推动谢琮加入主角受阵营，与主角受交心。
小说果然是小说，有着奇奇怪怪的逻辑漏洞。
傅意暗自腹诽，同时也察觉到一些疑点。
首先，时间点对不上。谢琮在书中是在主角受入学后一学期才出场，这会儿甚至主角受都没被特招进来，谢琮怎么突然登场了？
难道时间线莫名其妙地变动了？
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